Naar hoofdinhoud

Verduurzaming van onderwijs- gebouwen

Onderwijs verduurzamen vraagt om overzicht, timing en de juiste volgorde. Het draait niet alleen om techniek. Lessen moeten doorgaan, gemeente en bestuur hebben ieder hun eigen rol. We helpen onderwijsinstellingen om overzicht te krijgen in die samenhang.

Van basisschool tot campus, met een route die past bij het gebouw, het budget en de dagelijkse praktijk van het onderwijs.

Bedrijven die we hebben geholpen
Waar loopt jullie onderwijsinstelling tegenaan?

Waar loopt jullie onderwijsinstelling tegenaan?

Verduurzaming van een schoolgebouw roept vragen op. Vaak meer dan je alleen kunt overzien en ze hangen met elkaar samen. Daarom begin verduurzaming in het onderwijs bij overzicht. Pas als je gebouw, gebruik, planning, budget en verantwoordelijkheden samen bekijkt, kom je niet snel voor verassingen te staan. Enkele van die vragen zijn:

  • Hoe komen we van de hoge gasrekening af?
  • Wat doen we met onze zonnepanelen wanneer salderen stopt?
  • Welke maatregelen zijn nodig richting 2030 en 20250?
  • Wie betaalt wat: school, bestuur of gemeente?
  • Hoe prioriteren we verduurzaming over meerdere gebouwen of locaties?
  • Voor welke subsidies komen we in aanmerking?

De komende jaren verandert er veel

De komende jaren verandert er veel voor onderwijsgebouwen op het gebied van energie en verduurzaming. De belangrijkste momenten staan al op de agenda:

1

Meer ruimte voor zonnestroom

2026: de nieuwe Energiewet biedt scholen meer mogelijkheden om opgewekte zonnestroom te delen met bijvoorbeeld omliggende gebouwen. Ook wordt EPBD IV vertaald naar nationale wetgeving.

2

Salderen stopt

2027: de salderingsregeling stopt. Opgewekte en verbruikte stroom kunnen dan niet meer tegen elkaar worden weggestreept. Daarnaast moeten energiebesparende maatregelen met een terugverdientijd korter dan 7 jaar worden uitgevoerd.

3

Piekverbruik wordt duurder

2028: tijdsafhankelijke nettarieven maken stroom op piekmomenten duurder. Ook gaat ETS2 van start, waardoor de gasprijs naar verwachting met ongeveer 11 cent per m³ stijgt.

4

Eisen aan energieprestatie

2030: vanuit EPBD IV moeten de 16 procent slechtst presterende gebouwen op energiegebied zijn verduurzaamd. Daarnaast geldt het landelijke klimaatdoel van 55 procent minder CO₂ uitstoot ten opzichte van 1990.

Hoe wij onderwijsinstellingen helpen

Ieder traject is maatwerk, we stappen in waar de organisatie staat en wat er nodig is. Soms is dat een energiescan of businesscase of juist de stap naar realisatie.

  1. Ambitie

    Intake en energiescan

  2. Ontwerp

    Businesscase, scenario's

  3. Realisatie

    Subsidie en financiering, technische uitwerking

  4. Subsidie en financiering

    Monitoring, etc

Wil je weten wat de slimste volgende stap is voor jouw onderwijsgebouw of portefeuille? Wij maken het inzichtelijk.

We kennen de praktijk van onderwijs

Bij verduurzaming in het onderwijs kijken we altijd naar de samenhang. Het plan moet passen bij de school, de mensen, het gebouw en het beschikbare budget. We houden onder andere rekening met:

  • De verdeling van eigenaarschap en verantwoordelijkheid tussen school of stichting en gemeente.
  • Het IHP (integraal huisvestingsplan) van de gemeente en jullie MJOP.
  • De samenhang tussen meerdere gebouwen, vastgoedstrategie en onderhoudsplanning.
  • Een gezond binnenklimaat voor leerlingen, studenten en medewerkers, met aandacht voor ventilatie en hittestress.
  • Beperkte tijd en capaciteit binnen de organisatie.
  • Voldoen aan huidige en toekomstige eisen binnen wet en regelgeving.
We kennen de praktijk van onderwijs

Te warme lokalen vragen om inzicht

Loopt de temperatuur in de klas al op voordat de zomer begint? We onderzoeken welke lokalen te warm worden en waardoor. Met meetgegevens, locatiebezoeken en gesprekken op school bepalen we welke maatregelen het meeste kunnen betekenen. Zo kun je gericht investeren en de aanpak afstemmen op onderhoud en verduurzaming.

 

Lees in ons blog Waarom hitteproblematiek om meer vraagt dan een airco hoe we dit aanpakken, onder meer bij schoolbestuur INNOVO.

Te warme lokalen vragen om inzicht

Verhalen van klanten

Lees hoe andere onderwijsorganisaties werk van verduurzaming maakten.

Corderius College maakt enorme sprong in verduurzaming

Slimme oplossingen voor een duurzame toekomst. Het Corderius College in Amersfoort zet grote stappen in de verduurzaming van haar schoolgebouw. In samenwerking met Op Naar Nul zijn innovatieve maatregelen getroffen die niet alleen het energieverbruik drastisch verlagen, maar ook bijdragen aan een beter…

Lees meer over Corderius College maakt enorme sprong in verduurzaming
  • netcongestie
  • scholen
  • Uitvoeringsbegeleiding
  • ventilatie
  • zonnepanelen

ProCon combineert de stap naar een frisse school met duurzame maatregelen

Stichting ProCon heeft in 2021 de ambitie uitgesproken om van 2 van haar scholen een frisse school te maken en deze ook meteen te verduurzamen om zo toekomstbestendig onderwijs te kunnen bieden. Hiervoor is door Op Naar Nul BV in opdracht van Stichting ProCon succesvol de aanvraag voor de SUVIS-subsidie begeleid voor de scholen De…

Lees meer over ProCon combineert de stap naar een frisse school met duurzame maatregelen
  • scholen
  • Uitvoeringsbegeleiding
  • ventilatie

Een energieneutrale school, SMDB geeft het goede voorbeeld

Frisse scholen. De afgelopen tijd is het belang van een goed binnenklimaat op scholen meer aan de orde gekomen.  Het draagt namelijk niet alleen bij aan een gezonde, frisse omgeving maar zorgt ook voor betere concentratie en leerprestaties in de…

Lees meer over Een energieneutrale school, SMDB geeft het goede voorbeeld
  • scholen
  • Uitvoeringsbegeleiding
  • ventilatie

Veelgestelde vragen

Wie betaalt de investering, de school of de gemeente?

Dat hangt af van de afspraken over eigenaarschap. In het primair en voortgezet onderwijs is het gebouw vaak van de gemeente en het onderwijs van het bestuur. We brengen die verdeling in kaart en helpen het gesprek met de gemeente te voeren, zodat duidelijk is wie wat draagt.

Wat als ons gebouw over een paar jaar op de IHP-lijst staat voor renovatie of nieuwbouw?

Juist dan voorkom je graag dubbele kosten. We stemmen het plan af op het IHP, zodat je nu geen maatregelen neemt die straks weer op de schop gaan.

Doen jullie alleen advies, of ook de uitvoering?

Allebei, in de combinatie die jij nodig hebt. We kunnen alleen adviseren, maar ook de aanbesteding, projectleiding en uitvoering begeleiden. Jij houdt de regie, wij nemen het werk uit handen.

Hoe verhoudt het verduurzamingsplan zich tot ons bestaande MJOP?

We vervangen het MJOP niet, we verrijken het. We herordenen het vanuit jullie verduurzamingsdoel, zodat onderhoud en verduurzaming elkaar versterken in plaats van langs elkaar heen lopen.

Kunnen we verduurzamen zonder het onderwijs te verstoren?

Ja, maar dat vraagt om slimme fasering. We kijken naar vakanties, roosters, toetsweken en uitvoeringsmomenten. Onderwijs moet door kunnen gaan.

Sta je voor onderhoud, renovatie of verduurzaming?

We denken graag met je mee over de route die past bij jouw onderwijsgebouw of vastgoedportefeuille. In een kort gesprek brengen we de grootste vragen, risico’s en kansen in beeld.

Mail Mark-Jan